День семьи, любви и верности» (Сценарий праздника в детском саду)

Цель проекта: воспитать у подрастающего поколения любовь и уважительное отношение к родителям, научить гордиться своей семьей. Обеспечить эмоционально комфортную атмосферу.

Задачи проекта:

1. Формирование у ребенка правильного представления о семейном институте.
2. Воспитание дружественных чувств, дать понимание и осознание любви к семье и близким.
3. Укрепить сотрудничество семьи и детского учреждения, способствовать развитию семейного творчества.

Работа, которая была проведена предварительно:

1. Была проведена беседа о православных святых – Петре и Февронии, которые очень почитаются на территории России в качестве примера хранителей брака и семейного очага.
2. Изготовление открыток в виде ромашки совместно с родителями, плетение венков.

Планируется провести праздник на территории детского сада. Территория будет украшена ромашками и цветами.

Ведущая: Добрый день, наши взрослые и маленькие гости. Мы рады всех видеть на празднике семейного благополучия, верности и любви. Хорошо, что мы все собрались! Семья – это наш дом, наш мир и крепость. Здесь должны править покой и любовь друг к другу.

Ведущая: Вы уже знаете, из скольки человек состоит ваша семья? Аня, нука посчитай всех членов своей семьи. Дима, а у тебя сколько получилось? А у Иры? Видите, как много!

А теперь посмотрите, какие чудесные ромашки дети из подготовительной группы соорудили со своими родителями. Это – ромашка вашей семьи. А в каждой семье главный – ребенок.

Далее ведущая зачитывает стих о семье.

Танец с детьми под песню «Россия» Струве.

Ведущая: наши ребята написали для вас стихотворения о семье и сейчас мы их зачитаем!

Дети поочередно зачитывают строки из стихотворения.

Ведущая: Дорогие гости, поглядите, мне только что дали коробку, наполненную прекрасными полевыми ромашками. Давайте попробуем посчитать, сколько их здесь. (дети считают, всего 7)

Но знаете ли, это совсем не простые ромашки. В каждой из них есть свой секрет. Вы должны выполнить все задания. А для начала попробуйте отгадать любимый цвет нашей Ромашки.

Ведущая проводит с детьми гимнастику для пальчиков.

Первая ромашка: давайте сыграем в игру!

Игра называется «Отыщи цветок».

На площадке разбросано три вида цветов. Потребуется три участника, дабы отыскать все цветы одного вида. По завершении игры:

Ведущая: Ура! Ребята, вы настоящие молодцы! Сегодня вы справились с поставленной задачей лучше всех. Пришло время разгадать следующий цветок.

Вторая ромашка: нужно прочитать пословицы и поговорки и доме и семье.

Дети с родителями начинают читать пословицы и поговорки.

По завершению:

Ведущая: Итак, ребята, вы снова молодцы! Как я рада, что вы сумели справиться с заданием. Оказывается, вы знаете очень много пословиц и поговорок. Да и родители молодцы. Вы были очень активными и сумели поддержать своих детей.

Ромашка три: цветок предлагает сыграть в игру «Собери ромашку».

Все дети собирают детали цветка и относят их родителям, которые собирают готовую ромашку. Во время игры звучит музыка «Вальс цветов».

Ведущая: Замечательно, я всеми вами горжусь. Вы сумели вместе собрать ромашки и быстро справились с заданием.

Четвертая ромашка: этот цветок хочет знать, как много вы знаете стихов о семье. В этом задании участвуют все.

Дети и родители рассказывают стихи про семью.

По завершении задания включается песня «Мам и папа и я».

Пятая ромашка: игра с шариками.

По комнате разбросаны надувные шары. Дети берут сачки и переносят шарики из одной части комнаты в другую. Музыкальное сопровождение – песня «Барбарики».

Шестая ромашка: танцевальное задание.

На голову каждого участнику нужно положить по ромашке. Началом игры служит музыка «Танец маленьких утят». Необходимо начать танцевать, но не касаться руками цветов на голове. Победит тот ребенок, который сможет не уронить ромашку и протанцует дольше остальных.

Ведущая: ну какие же вы молодцы! Даже танцуете вы на отлично. Сегодня все справились с заданием.

Седьмая ромашка: пальчиковая гимнастика. Ведущая зачитывает стишок и все дети повторяют за ней упражнения.

Затем начинается игра «Гусеница». Все дети становятся в паровозик и берутся за талии друг друга. А затем синхронно приседают и поднимают ногу, но стараются не упасть.

Ведущая зачитывает благодарственный стих взрослым и детям за проявленные старания.

Ведущая: Ребята, вы все держите по шарику. Так давайте же нарисуем на них ромашки и загадаем самое заветное желание. На счет три все дети отпускают шарики в небо.

Ведущая: Дети, помните, что символ Дня семьи – это ромашка. Поэтому сегодня мы всем дарим ромашки!

Дети дарят своим родителям букеты из ромашек и открытки.

Отныне этот праздник традиционно будет отмечаться в детском саду. На него будут приглашены родители, бабушки и дедушки детей.